Ambassadeurs

Simone Molenaar – Manager learning en development

Dit zijn problemen voortkomend uit inrichting en uitvoering van onderwijs die jongeren geen recht doen.
Lees verder about Simone Molenaar – Manager learning en development

Griselda Knoll – Pedagoog

In mijn jarenlange ervaring als onderwijzeres in groep 8 en ook nu op mijn huidige werkplek (De Proeftuin in Zwolle) zie en voel ik dat we de kinderen echt tekort doen door zo vroeg te selecteren. Er is nog zoveel in ontwikkeling op de leeftijd van 11/12. Daarnaast worden er...
Lees verder about Griselda Knoll – Pedagoog

Mariël van Loenen Pots – Procesmanager innovatie

Ik ben al jaren bezig om later selecteren mogelijk te maken voor onze kinderen. Eigenlijk te gek dat dit gewoon niet de norm is.
Lees verder about Mariël van Loenen Pots – Procesmanager innovatie

Willemijn Ackermans – Ouder en pedagogisch coach

De prestatiedruk en drang wordt geprojecteerd op kinderen. Laat kinderen leren uit nieuwsgierigheid. Geef ze een omgeving die inspireert en leren gaat als vanzelf.
Lees verder about Willemijn Ackermans – Ouder en pedagogisch coach

Bart Butter – Schoolleider

Ik ben lang leerkracht geweest van groep 8 en ik heb in het voortgezet onderwijs gewerkt. Ik heb ervaren en geleerd dat de voorwaarden waarop we selecteren niet toereikend zijn en passend bij de ontwikkeling van kinderen. Zo rond hun 15e beginnen er wat zaken te ‘landen’ waardoor ze anders...
Lees verder about Bart Butter – Schoolleider

Jacqueline Nobels – Leerkracht

Omdat ik dagelijks in mijn werk zie wat vroege selectie met leerlingen / kinderen doet.
Lees verder about Jacqueline Nobels – Leerkracht

Evelien Duursma-Kooman – Gemeenteraadslid

Omdat ik denk dat onderwijs vormend moet zijn en niet moet bijdragen aan de stress die kinderen kunnen ervaren in hun leven.
Lees verder about Evelien Duursma-Kooman – Gemeenteraadslid

Elise Heusinkveld – Leerkracht

Elk kind heeft recht op een passend onderwijsaanbod. In Nederland hebben we gelukkig veel oog voor het ontwikkelen van diverse talenten. Echter, de toetsing blijft leidend. Toetsresultaten geven te weinig informatie over het complete kind en voeren onnodig druk op. Ouders hebben weinig vertrouwen in de doorgroeimogelijkheden binnen het V.O....
Lees verder about Elise Heusinkveld – Leerkracht

Ivica Timman – Schoolleider

We moeten leerlingen niet al op twaalfjarige leeftijd in een hokje plaatsen. Onderwijs zou niet moeten draaien om presteren, maar om ontwikkeling, groei en het ontdekken van talenten. Nu geven we kinderen vooral de boodschap mee dat succes in onze samenleving afhangt van selectie en individuele prestaties (op rekenen en...
Lees verder about Ivica Timman – Schoolleider

Patricia Gerritsen – van Beek – Jurist

Ik ben zelf ouder van 2 meiden van 10 en 12 en voormalig stapelaar. Van Vmbo kader naar WO master strafrecht.
Lees verder about Patricia Gerritsen – van Beek – Jurist