Koplopers
Experimenteren met een betere overgang van PO naar VO
Om de overgang van primair naar voortgezet onderwijs, soepeler, kansrijker en minder 'alles-bepalend' te laten zijn, wordt op verschillende PO- en VO-scholen geëxperimenteerd met een alternatieve manier van werken.
Deze scholen kiezen bijvoorbeeld voor doorlopende leerlijnen, organiseren gezamenlijk programma’s rondom de overstap van PO naar VO of bieden intensievere ondersteuning aan in de eerste periode van het voortgezet onderwijs.
Veel van deze ontwikkelingen worden mogelijk gemaakt door de Subsidieregeling doorstroomprogramma’s po-vo voor gelijke kansen (2023–2026).
Op deze pagina vind je inspirerende voorbeelden van koplopers: scholen die laten zien hoe je met samenwerking en innovatie écht verschil kunt maken voor leerlingen in deze cruciale overgangsfase.
